TOP-10 причин для обучения людей

Долго думал, какую выбрать тему поста для конкурса Сергея Шелвина «TOP-10». Так как я решил поучаствовать в конкурсе буквально в последний день приёма заявок, то на данный момент написано конкурсных работ уже очень много. Около 120. А повторяться совсем не хочется.

Поэтому решил не брать популярные темы заработка и личной эффективности. А в свете проходящего тренинг-марафона «Лайфстайл минималиста», хочу поговорить про обучение людей. Тема не очень популярная в блоггерской тусовке, но я всё равно надеюсь на благосклонность жюри и победу.

Обучать людей сейчас уже считается довольно нормальным видом деятельности. Я говорю не только об инфобизнесменах, ведь и многие блоггеры пишут книги, инструкции, проводят тренинги или мастер-классы. Да и вообще, на блогах часто можно встретить советы как технического, так и любого другого характера.

Почему эта тема меня волнует. Я, как и многие блоггеры, пишу обучающие статьи, вроде последней «Как быстро, просто и бесплатно провести вебинар». Также выпускаю в свет мини-книги вроде «Полезные утренние ритуалы» и «5 методов пассивного заработка». А теперь ещё и провожу мастер-классы вроде «microText и шаблоны» и тренинги вроде уже упомянутого «Погружения в минимализм».

Я не ставлю целью заработок, поэтому понимание причин обучения для меня намного шире. О них я и хочу поговорить. Давайте перейдём, наконец, к самой теме поста.

Что же толкает людей обучать других

Мы обучаем других людей, потому что нам хочется…

1. Поделиться знаниями

Иногда просто хочется поделиться с другими. Бывает же. Когда ты знаешь то, чего не знают остальные, хочется рассказать им об этом. Хочется не только показаться эдаким умником, но и просто передать это знание.

Как будто мы инстинктивно чувствуем, что без подобной передачи, знание может умереть. Да и зачем оно нужно, если будет доступно только тебе.

Это нормально. У нас есть инстинкт – передавать свой опыт, знания, умения другим. Вся жизнь – это сплошное обучение. От рождения до смерти мы учимся жить.

В детстве мы учимся ходить, говорить, читать и писать. Затем осваиваем профессию. Учимся взаимодействовать с людьми. С опытом обретаем мудрость.

Как только человек перестаёт учиться, он умирает. Физически или духовно. Поэтому желания учиться и делиться знаниями вполне нормальны для любого человека.

2. Мотивировать людей на действия

Это глубже обычной передачи знания. Простой поток информации очень сухой. Намного ярче побуждение к действию. Когда вы понимаете, что движете людьми, направляете их, приводите к определённому результату, вы ощущаете себя творцом.

Радуют практические результаты, а не простое усвоение материала. Вы несёте жизнь на эту планету, провоцируя людей на действие, которое, как правило, к тому же вам выгодно. Не обязательно в материальном плане. Приносит удовольствие то, что вы транслируете свои мысли и убеждения другим людям.

Ведь мы всю жизнь стараемся повлиять на других людей, стараемся показать им «как правильно», отстоять свою точку зрения. Конечно, приятно повлиять на жизни десятков, сотен или даже тысяч людей.

3. Разобраться в определённых вопросах

Все знают, что во время обучения учитель обучается намного больше ученика.

Во-первых, для того, чтобы доходчиво донести информацию до другого человека, её нужно подробно изучить, разложить по полочкам и объяснить понятным языком. То есть, предстоящее обучение толкает на более подробное изучение и понимание информации.

Во-вторых, нужно иметь терпение и ответить на все возникшие вопросы, что ставит вас на следующий уровень знания в данной области.

4. Заработать денег

Конечно, многие хотят просто заработать денег на тренингах, мастер-классах, обучающей информации. И ничего зазорного здесь нет. Ведь все мы должны получать определённую выгоду и средства к существованию.

Заработать можно: продавая своё обучение (уроки, тренинги), продавая обучение во время обучения (книги, тренинги, консалтинг на мастер-классах), продавая записи обучения (DVD диски), рекламируя и продавая впоследствии какой-то продукт во время обучения (например, софт), продавая рекламу во время обучения (те же баннера на обучающих блогах).

Как видите вариантов огромное множество. Поэтому тренеров и учителей так много.

5. Получить полезный опыт, навыки работы с людьми

Опыт работы с людьми обязательно пригодится вам в дальнейшей жизни. Особенно сложно работать с большой аудиторией. Сдерживать напор недовольных (которые практически всегда есть), направлять мысли людей в нужное русло, вызывать у них интерес, стимулировать и мотивировать.

Все мы взаимодействуем с окружающими людьми в течение всей жизни. А значит навыки общения – это одни из самых важных умений. Обучая других, вы автоматом учитесь быть более интересным и привлекательным собеседником, а также более влиятельным наставником.

Во время публичных выступлений или аудио-видео записи, тренируется также мимика, работа с голосом и жесты.

6. Заработать репутацию, статус, доверие

Многим очень важно мнение окружающих людей о себе. Они хотят, чтобы им доверяли, слушали их. Некоторые хотят даже, чтобы им поклонялись.

Этого невозможно добиться без какого-то явного превосходства. Вам нужно показать на практике, что вам можно верить. А то, что вы говорите, зачастую оказывается правдой и приносит пользу окружающим.

У советников при королевском дворе было всё это, благодаря полезным советам королям. Репутация, статус, доверие.

7. Стать более уверенным в себе

Борьба со страхами – это очень интересная причина для выступлений на публике. Взглянуть со сцены на десятки или сотни слушателей не так просто.

Как известно, уверенность – один из ключевых факторов, влияющих на достижение целей. Уверенный человек идёт на риск, делает первый шаг, вступает в борьбу. И, как правило, побеждает. Даже если не с первого раза.

Тренировка уверенности может быть отличной причиной для обучения людей.

8. Познакомиться с интересными людьми

Это одна из важных причин посещения тренингов и мастер-классов, как слушателями, так и тренерами. Во время подобных мероприятий вы попадаете в определённую атмосферу, наполненную людьми, которые интересуются теми же вопросами, что и вы.

На таких тусовках происходит активно общение, завязываются знакомства и партнёрства. С людьми намного легче взаимодействовать, имея сходные интересы.

Конечно, это в большей степени касается оффлайн мероприятий, но и на онлайн тренингах люди знакомятся и развивают дальнейшее общение. Даже в комментариях к постам блогов нередко комментаторы знакомятся друг с другом.

Естественно, знакомства могут быть не только приятными, но и крайне полезными.

9. Получить положительные эмоции

Классные результаты учеников всегда приносят радость мастеру.

Радость, восхищение, благодарность, лестные отзывы, комплименты – вся эта буря эмоций является наградой хорошему учителю. Ученики готовы на руках носить человека, который дал им полезную информацию. А если есть результаты на практике, тогда им вообще башню срывает.

Учитель чувствует, что он МОЖЕТ научить только после положительного результата. После благодарности ученика.

10. Получить новые идеи

Во время процесса обучения обязательно что-нибудь пойдёт не так. Обязательно кто-то спросит необычный вопрос, на который сложно ответить. Обязательно кто-нибудь выскажет совершенно сумасшедшую идею. Или натолкнёт на её появление своими действиями, поведением.

Мы придумываем новые идеи, наблюдая за окружающими. Это не значит, что мы обязательно воруем идеи. Нет. Мы наблюдаем за различными явлениями, а также поведением, стилем, действиями других людей в различных сферах жизни. А затем связываем наблюдения со своим опытом.

Так и появляются на свет новые идеи. Например, вы увидели что-то в поведении человека и применили в своём бизнесе. Никто не додумался до этого ранее просто потому, что никто не был внимателен к этому явлению.

В итоге

Надеюсь, вы взглянули на обучение более глубоко. Обучение – неотъемлемая часть нашей жизни. И все мы постоянно выступаем учениками или учителями. Вольно или невольно.

Так давайте обучать друг друга полезным навыкам. И сделаем этот процесс приятным.

Спонсор конкурса

MarkDay.ru – сообщество оптимизаторов, вебмастеров и манимейкеров

MarkDay.ru – сообщество оптимизаторов, вебмастеров и манимейкеров.

Подпишитесь на обновления блога

Получить в подарок мини-книги и 21-дневный тренинг по личностному росту.

Подписаться на рассылку «Инструменты Интернет для онлайн бизнеса»

Поделиться ссылкой:


Комментарии:

29.02.2012 16:18:30

Очень интересная статья. Действительно, у обучения есть много плюсов. Например, своими советами и статьями на блоге я помог уже двум людям поступить в университет в Праге. И когда их встречаю, то чувствую некую гордость и за них и за себя. Еще появилась идея в универе устроить мини-курс, на котором не будет преподавателя как такового, а мы будем изучать применение языков программирования (конкретно Python) в экономическом анализе. Я расскажу основы и дам инструменты, а дальше будем двигаться вместе. Ведь в команде развиваться намного интереснее, а от того и проще.

Если поступлю на докторантуру и буду преподавать, то предложу ввести такой предмет, т.к. ничего подобного у нас на магистратуре нет, т.е. весь анализ мы проводим в готовом софте, а ведь программирование - понятие растяжимое, а также может быть применимо во всех отраслях науки. И это круто, когда ты сам прописываешь функции и модули, или модифицируешь готовые, а не просто пользуешься тем, что дали. PS Уже есть 2 желающих на первую «лекцию».

29.02.2012 16:27:02

buduguru, молодец. Очень круто ты там отжигаешь! Решил остаться надолго видимо? ;)

29.02.2012 17:02:03

«9. Получить положительные эмоции»
Приятно читать. Прямо как бальзам на сердце преподавателя :-)
А если очно и в группе - вообще может быть всеобщая эйфория...

29.02.2012 17:06:13

Заработать денег
Как видите вариантов огромное множество. Поэтому тренеров и учителей так много.

Учителй очень много, и большенство еще самим учиться надо!

29.02.2012 17:16:20
#5 Сергей

Очень интересная статья.
Я бы может немного вдругом порядке раставил мативаторы.
Пункт 4 и 6 поставил намного выше.

29.02.2012 17:48:18

VideoTutor, согласен, в группе вообще жесть!

Слава, тоже согласен. Нужно скрупулёзно отбирать себе учителей. Это с опытом приходит.

Сергей, честно говоря, не важно как пронумеровано. Это просто 10 причин :)

29.02.2012 20:32:46

Обучая людей, мы сами учимся. Ведь ведется диалог в комментариям, люди открывают нам глаза на некоторые вещи.Или мы сами, высказываясь находим какой-то новый смысл в наших знаниях. Не жалею что завел блог, он принес мне много пользы. не говоря уже о других людях!)

01.03.2012 02:50:54
#8 Всё просто

Отлично вы описали. Лайфстайл минималист рулит!

01.03.2012 05:04:28

Болтян Евгений, конечно. Мы учимся очень активно, ведь ученики часто хотят произвести впечатление на учителя, удивить его. И тем самым тоже предоставляют ему очень классную информацию.

А блог это вообще супер.

01.03.2012 10:44:06
#10 Lobanovskiy

Шикарно написано, интересная статья!

01.03.2012 12:51:42
#11 Jury

Отличная получилась статья, очень интересная! Удачи в конкурсе!

01.03.2012 15:39:36

а еще бы статью Зачем мы учимся, как дополнение на тему )

01.03.2012 22:40:39
#13 Ivan

попойму учиться как минимум интересней чем бездельничать)

02.03.2012 11:02:17
#14 window

Я например много учусь в этой жизни особенно долго учусь выживать в этом мире.

02.03.2012 11:05:23

Да учителей много только, не много толковых учителей к сожалению

02.03.2012 15:38:44

2, 8, 9, 10 - самые полезные для меня. Я, считай, блог не забросил в декабре, только потому, что мне сказали, что мои советы реально помогают. А потом как в драйв вошел, так теперь не остановлюсь.
Очень приятно, когда твой труд несет пользу. Даже обычную мотивацию для читателей. А они, в свою очередь, дают ее мне и помогают узнать много нового. Взаимное обучение, так сказать.

02.03.2012 15:40:06

Starkov, молодец, что не забросил. Блог действительно классный.

04.03.2012 13:43:34
#18 Ar2r

Век живи — век учись!

05.03.2012 13:38:30
#19 Android

Ar2r,
И это правда

05.03.2012 13:52:32
#20 садист

а где пункт «запудрить мозги с целью захвата мира»?

06.03.2012 10:34:03
#21 Блочка Рекск

По поводу 9 пункта. Это самая большая слабость прирожденных учителей. А неконтролированные слабости могут привести к серьезным грехам. Руслан Нарушевич говорит, что у таких людей есть склонность к гордыне. В ведическом обществе браманы (учителя) считались наивысшей кастой. Они почитались даже больше чем цари. Да собственно сами цари кланялись к стопам браманов. Хороший учитель - это наивысшая ценность общества. И это верный путь к гордыне самого учителя. Пример такой гордыни известен, наверно, каждому от школьных учителей: «Да я в этой школе уже 20 лет работаю! Как вы смеете со мной так разговаривать?» И верный способ не попасть на крючек гордыни все получаемые почести адресовать всем тем людям, благодаря которым ты это знание получил, начиная от родителей, которые просто дали жизнь и заканчивая учителями, которые обучили тебя этой профессии. То есть говорить себе, что на самом деле это не я такой умный, а я просто имел хороших учителей.

06.03.2012 10:59:00

Блочка Рекск, слишком часто употребляешь фразу «Руслан Нарушевич говорит ...». Может хватит всё к ведам сводить и сотворять себе кумиров? ;) Пора начинать думать своей головой.

По теме. Брахманы действительно почитались более кшатриев. И брахманы были не только учителями, но и мудрецами и советникам тех самых кшатриев.

На самом деле, зависит от того, чем ты занимаешься. Иногда и гордыня бывает нужна. Некоторые открытия без неё не произошли бы просто напросто.

Но конечно гордыня в целом это плохо. И вменяемые учителя понимают суть. Я не говорю о юнцах или наоборот пожилых людях, которые учат элементарным вещам. Настоящие тренера, учителя и мастера ведут за собой людей постоянно всё дальше и дальше. А не останавливаются на одном месте. И сами постоянно учатся.

Если сам постоянно в поиске, то гордиться некогда. Ты сам понимаешь, что ещё очень много впереди. Чем больше знаешь, тем лучше понимаешь, что ничего не знаешь.

По поводу школьных учителей. Так ведь практически любой работник, да и не только работник, точно также скажет. «Я на заводе уже 20 отпахал» или «Я побольше тебя на этом свете живу, поэтому ты должен меня слушать». И начинаются поучения... Это в психологии называется поведением родителя, насколько я помню. Часто говорит о том, что человек остановился в развитии просто и старается тупо навязать свою точку зрения.

06.03.2012 17:21:22
#23 Блочка Рекск

Never Lex, не красиво было бы использовать чужую информацию, не ссылаясь на автора. Так уж складывается, что многое, если не всё, из вед мне нравится и хочется цитировать. Вот это мое личное мнение) И основываясь на это СВОЕ ЛИЧНОЕ МНЕНИЕ я и буду продолжать указывать его имя, какое бы неодобрение я взамен не получала. Я кумиров себе не строю. Мне нравится ведическое знание, а не лично Руслан Альбертович. Ведическое знание несут и другие учителя, которых я с неменьшим удовольствием слушаю.

А «Я на заводе уже 20 отпахал» или «Я побольше тебя на этом свете живу, поэтому ты должен меня слушать» - это та же самая гордыня. От нее по сути не застрахован никто. Просто учителя в зоне риска находятся.

А на счет того, что браманы - это не только учителя, мне известно. Именно поэтому я использовала этот термин, а не термин «учитель». Но так как тема преподавания, я не упоминала лишнего)

07.03.2012 17:17:48

Присоединяюсь к Болтян Евгению и также считаю, что одна из причин, побуждающих обучаться, - это желание научиться самому. Ведь обучая, обучаешься сам.

09.03.2012 14:11:07
#25 Ar2r

Я думаю, в 95% случаев двигателем всех обучений являться «слово на букву "Р" », — фильм «Охотники за головами», а точнее репутация. Желание иметь высокую репутацию и большой уровень доверия всегда преследовало человечество. Остальные 5% это сэнсэи у которых она уже есть.

11.03.2012 06:00:45
#26 анонимус

Я бы даже сказал, что обучение это очень очень и очень большая часть нашей жизни! Мы учимся ежеминутно чему-либо и об этом точно не стоит забывать!

13.03.2012 09:04:50
#27 Уфа

«3. Разобраться в определённых вопросах»
Вот это точно)) Что бы не хотел донести, приходится на всякий случай почитать тематический материалл, причем порой просто входишь в кураж и предела «копания» темы не находишь))

13.03.2012 21:30:09

Кто может тот делает, кто не может - учит))) Ну, это не совсем верно, хотя иногда замечал людей, которые так яростно что-то доказывали, а сами не могли сделать.

18.03.2012 18:15:06
#29 алексей

да учеба одна из первостатейных задач человека-я с вами руками и ногами

25.03.2012 10:34:35
#30 rockstargames

Да не только 10 причин не может быть. Их на самом деле около 100

06.08.2014 18:05:54

Причин действительно много, а то что вы делитесь тем, чего не знают остальные, это всегда хорошо))

Оставьте комментарий [форматирование]

Пожалуйста, воздержитесь от спама и идиотских высказываний. Жёсткая модерация. Ссылки закрыты атрибутом nofollow, а значит не несут пользы для продвижения!
Ссылки на всё кроме личных блогов и тематических блогов, сходных по тематике с данным, вырезаются.



Мой RSS фид